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Inklusionsassistentinnen und -assistenten (Richtlinie "Individuelle Förderung")

Nachhaltige Unterstützung von schulischen Inklusionsprozessen und Prävention von sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen durch Inklusionsassistentinnen und -assistenten

KONTAKT

Servicecenter

Montag: 9:00 - 16:00 Uhr, Dienstag: 9:00 - 18:00 Uhr, Mittwoch: 9:00 - 13:00 Uhr, Donnerstag: 9:00 - 18:00 Uhr, Freitag: 9:00 - 16:00 Uhr (Hinweis: Täglich außer mittwochs telefonfreie Zeit von 12:00 - 13:00 Uhr)
0351 4910-4930
0351 4910-1015
E-Mail

Wichtige Hinweise

  • Antragsstellung ist derzeit nicht möglich

Was bietet mir das Förderprogramm?

  • ​​​​Zuschuss von bis zu 100 % der zuwendungsfähigen Ausgaben

  • Arbeit der Inklusionsassistentinnen und -assistenten in der Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf beziehungsweise Behinderung
  • Arbeit der Inklusionsassistentinnen und -assistenten mit Schülerinnen und Schülern angesichts Entwicklungsbesonderheiten zur Prävention von sonderpädagogischem Förderbedarf
  • Zusammenarbeit mit allen weiteren Akteuren (Schulleitung, Lehrkräfte, Assistenzkräfte, außerschulische Kooperationspartnerinnen und -partner) um Bildungserfolg zu verbessern

  • Juristische Personen des öffentlichen Rechts
  • Juristische Personen des Privatrechts
  • Rechtsfähige Personengesellschaften

  • Sicherstellung Inklusionsarbeit in Ferienzeit
  • Kooperationsvereinbarung 
  • Entsprechende fachliche und berufliche Qualifikation des eingesetzten Personals (siehe auch Richtlinie)

Zuwendungsfähige Ausgaben:

Personalausgaben:

Förderung von bis zu einer Vollzeitstelle je Schule

Sachausgaben:

auch Fremdleistungen, Reisekosten, Verwaltungskosten und Versicherungsbeiträge


 

  • Anträge sind bis zum 1. April des Jahres, in dem die Maßnahme beginnt, für zwei Schuljahre bei der Sächsischen Aufbaubank - Förderbank - (SAB) zu stellen.
  • Es ist ein Antrag pro Schule zu stellen.

Hinweise zum Befüllen des Templates:
Auflistung und Verlinkung der benötigten Dokumente in einem Unterakkordeon
Hinweis zur Onlineantragstellung geben
​​​​​​​nur die Formulare auflisten, die nicht in digitaler Antragsstrecke enthalten sind
Sortierung der Formulare in die entsprechende Unterkategorie

A paragraph is a self-contained unit of a discourse in writing dealing with a particular point or idea. Paragraphs are usually an expected part of formal writing, used to organize longer prose.

siehe Fachvorgaben

Gern können Sie den rechtsverbindlich unterzeichneten Antrag, den vollständig ausgefüllten und rechtsverbindlich unterzeichneten Kostenplan VD62101 und die steuerliche Unbedenklichkeitsbescheinigung VD60821 über das Förderportal im jeweiligen Antrag unter dem Punkt ‚Aufgaben‘ – ‚Mitteilung senden‘ hochladen. Dies ersetzt die postalische Einreichung des Originals im Nachgang zur elektronischen Antragstellung.

{{Individuelle Förderung von Schüler_Kostenplan | 62101}}

Kooperationsvereinbarung

Teilnahmeerklärung (Deutsch)
Teilnahmeerklärung (Deutsch - einfache Sprache)
Teilnahmeerklärung (Englisch)
Teilnahmeerklärung (Französisch)
Teilnahmeerklärung (Arabisch)
Teilnahmeerklärung (Russisch)
Teilnahmeerklärung (Ukrainisch)
 

Auszahlungen beantragen Sie hier.

Den Verwendungsnachweis erstellen Sie hier.

Sachbericht

Hinweise zum Befüllen des Templates:
Beantwortung der wirklich häufigsten Fragen in einem Unterakkordeon
​​​​​​​Zusammenfassung der Fragen in sinnvolle Kategorien

A paragraph is a self-contained unit of a discourse in writing dealing with a particular point or idea. Paragraphs are usually an expected part of formal writing, used to organize longer prose.

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